Evaluación cualitativa del docente: Luis Antonio Morquecho Solano.
Maestro Luis con toda sinceridad hago de su conocimiento que el desempeño realizado en la asignatura de Educación Física II con el grupo de cuarto semestre “A” de la Licenciatura en Educación Primaria fue excelente, ¿por qué fue excelente?, fue excelente porque desde al iniciar el curso mostró bastante interés por dar a conocer el contenido de la asignatura de la mejor manera, primeramente nos proporcionó el programa de estudio de Educación Física II lo cual considero que fue un hecho importante ya que nosotros como estudiantes tenemos que conocer los contenidos que abarca la asignatura, continuo dándonos a conocer la manera en que nos evaluaría, tomándonos en cuenta para asignar el porcentaje a cada uno de los rasgos a evaluar, lo antes mencionado me causo gran impresión ya que usted maestro mostró bastante responsabilidad por desarrollar el curso de la mejor manera, así mismo el primer día mostró responsabilidad, puntualidad y respeto hacia nosotros, conforme fue avanzando el curso usted maestro continuo manteniendo la puntualidad, responsabilidad y respeto hacia nosotros, otra de las muchas cosas que me agradaron del curso que usted impartió, fue la metodología empleada para trabajar los contenidos, por mencionar algunas; la creación del blog que cada uno de nosotros sus alumnos hicimos y en la cual subíamos los diversos trabajos realizados (reportes, informes, descripciones, entre otros), otra de las metodologías que me agrado fue la de primero analizar la teoría del curso y después de analizarla ponerla en práctica, ya que esto nos permitía a nosotros comprender mejor la teoría y a la vez nos permitió que el aprendizaje de este curso fuera significativo.
Realmente lo que me agrado y me motivo en este curso de Educación Física II fue el entusiasmo presentado por usted profesor y esa gran responsabilidad por cumplir con nosotros, siga así maestro, si todos los maestros de la Normal fueran así como usted; realmente nos harían sentir en una Universidad.
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